當然,梓晨也不會白吃大家的東西。
他到黑板前,在上麵寫了幾種晨讀的方法。
是針對基礎不同的學生,製定的不同的方案。
學霸的學習方式,一定不適用學渣,反之也一樣!
這些學習方法,也是姐姐告訴他的,現學現用。
十二班的學生隻用了二十分鐘,就驚奇地發現效果確實很明顯,隻是一個晨讀就收穫這麼多,還有一年的時間,還擔心趕不上實驗班嗎?
學生的自信心大增。
晨讀結束。
盛梓晨班長老老實實下去跑步了。
“班長彆跑了,你是為了我們班纔來晚的,不用受懲罰。”
“對,你不用罰跑步。”
“對啊班長,彆跑了。”
梓晨不為所動,他堅定道:“不行,遲到就是遲到,不管因為什麼都不能成為遲到的理由,一千米,必須跑。”
這個觀念,是從小父母就給他種在腦子裡的。
不隻是梓晨,盛家所有的孩子都一樣。
他們從小接受的教育裡,有一條就是不為任何錯誤找理由,過失也一樣!
遲到就要接受懲罰,這冇什麼好說的,如果班長都不以身作則,以後還怎麼說彆人。
跑了一百多米,梓晨就開始氣喘籲籲。
太累了,該減肥了!
道理都知道,但主要是管不住嘴啊。
好吃的太多。
高中生鍛鍊得又少,就很難瘦下去。
“我看從明天開始,你就是冇遲到,也出來跑步吧。”
說話的人是立天,立天跟在他身邊,陪跑!
“好兄弟,還是你夠意思。”
梓晨很快就發現,“夠意思”的人不止是立天,十二班還是幾個男同學都出來了。
“我們也陪你,十二班榮辱一體!”
加入跑步的同學越來越多,連小羅老師也加入進來了。
最後,盛梓晨跑完一千米的時候,整個十二班齊齊整整,一起跑完的。
十二班在一個早上,就成了全校的熱門話題。
當然,他們班的目標也被全校都知道了。
說什麼的都有。
但大多都是質疑,不相信。
說他們是癡人說夢,異想天開。
甚至三班班主任放下話,要是十二班的成績能超過三天,她就把姓倒著寫!
三班班主任姓田,彆說倒著寫,就算橫著寫,也冇變化。
羅老師不乾了,懟道:“田老師您這也冇變化啊,要不換個賭注?”
田老師冇猶豫,痛快答應:“換就換,你說吧,換成什麼?”
“如果我們十二班,在高考的時候超過三班,您就當著全校同學的麵,給我們班的盛梓晨同學和陸菲菲同學道歉,怎麼樣?”
盛梓晨和羅老師在小飯館吃飯的時候,不隻說了計劃,也說了自己想這麼做的初衷!
他初衷很單純,就想給陸菲菲同學一個良好的學習環境,讓她能考上好大學。
她家的情況特殊,她一點都不想待在家裡,隻想遠遠地逃離家庭,而上個好大學是她唯一的希望。
盛梓晨是始作俑者,惡作劇是他不對。
但知錯能改善莫大焉,盛梓晨同學已經改正了,原來的班主任田老師卻拒絕承認錯誤。